- Sky Up The Edit 2026/27, studenti dagli 8 ai 18 anni realizzano video sul rispetto, lo sport e il mondo digitale. Adesioni entro il 16 aprileby Ilenia Culurgioni on 19 Ottobre 2026 at 08:58
Il Ministero dell'Istruzione e del Merito, con nota del 16 ottobre, promuove per l'anno scolastico 2026/2027 “Sky Up The Edit”, dedicata alla valorizzazione del rispetto attraverso lo sport e i corretti stili di vita, nel mondo reale e digitale. L'articolo Sky Up The Edit 2026/27, studenti dagli 8 ai 18 anni realizzano video sul rispetto, lo sport e il mondo digitale. Adesioni entro il 16 aprile sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- Famiglie e docenti, Lavenia: “A forza di screditare gli insegnanti e il sistema scolastico, abbiamo reso certi rapporti impossibili”by Giuseppina Bonadies on 19 Ottobre 2026 at 08:28
Sulla scuola tutti si sentono ormai in diritto di dare lezioni. Ne è convinto Giuseppe Lavenia, che mette a nudo in un post social il meccanismo con cui la società giudica i docenti: basta un singolo fatto per decretare la condanna di un insegnante, senza neppure preoccuparsi di sentire la sua versione. L'articolo Famiglie e docenti, Lavenia: “A forza di screditare gli insegnanti e il sistema scolastico, abbiamo reso certi rapporti impossibili” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- Supplenze 2026/27: sempre nuovi interpelli alla ricerca di insegnantiby redazione on 19 Ottobre 2026 at 08:04
Supplenze docenti: gli interpelli dell'anno scolastico 2026/27. Numerose scuola alla ricerca di insegnanti, anche per supplenze al 30 giugno e 31 agosto. L'articolo è aggiornato ogni giorno ma il consiglio è di cliccare anche sul link che porta direttamente alla pagina dell'Ufficio Scolastico. L'articolo Supplenze 2026/27: sempre nuovi interpelli alla ricerca di insegnanti sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- Piano didattico personalizzato (PDP) per alunni con DSA: individuare strumenti compensativi e misure dispensative adeguati. Con allegato da scaricareby Daniele Sommatino on 19 Ottobre 2026 at 08:00
La scelta degli strumenti compensativi e delle misure dispensative rappresenta uno degli aspetti centrali nella predisposizione di un Piano didattico personalizzato (PDP) per gli alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA). Non si tratta di selezionare indistintamente tutte le misure disponibili, ma di individuare quelle effettivamente necessarie, tenendo conto della diagnosi e delle osservazioni dei docenti. I riferimenti normativi sono rappresentati dalla Legge n. 170 del 2010, dal Decreto ministeriale n. 5669 del 2011 e dalle relative Linee guida, che chiariscono finalità e criteri di applicazione degli interventi. L'articolo Piano didattico personalizzato (PDP) per alunni con DSA: individuare strumenti compensativi e misure dispensative adeguati. Con allegato da scaricare sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- La violenza come divertimento, la noia e il confine perduto tra realtà e mondo digitale: il caso della minicar a Monteverde riapre il dibattito educativo. Dalla riflessione di Alberto Pellai a “Porta a Porta” una proposta per la scuola italianaby Antonio Fundarò on 19 Ottobre 2026 at 08:00
C'è una domanda che la società italiana non può più permettersi di lasciare senza risposta: che cosa accade quando un adolescente arriva a considerare il dolore provocato a un'altra persona come una forma di divertimento? E quali processi educativi, familiari, sociali e culturali possono contribuire a determinare una progressiva perdita della percezione delle conseguenze delle proprie azioni? L'articolo La violenza come divertimento, la noia e il confine perduto tra realtà e mondo digitale: il caso della minicar a Monteverde riapre il dibattito educativo. Dalla riflessione di Alberto Pellai a “Porta a Porta” una proposta per la scuola italiana sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
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- Sky Up The Edit 2026/27, studenti dagli 8 ai 18 anni realizzano video sul rispetto, lo sport e il mondo digitale. Adesioni entro il 16 aprile
Il Ministero dell'Istruzione e del Merito, con nota del 16 ottobre, promuove per l'anno scolastico 2026/2027 “Sky Up The Edit”, dedicata alla valorizzazione del rispetto attraverso lo sport e i corretti stili di vita, nel mondo reale e digitale. L'articolo Sky Up The Edit 2026/27, studenti dagli 8 ai 18 anni realizzano video sul rispetto, lo sport e il mondo digitale. Adesioni entro il 16 aprile sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- Famiglie e docenti, Lavenia: “A forza di screditare gli insegnanti e il sistema scolastico, abbiamo reso certi rapporti impossibili”
Sulla scuola tutti si sentono ormai in diritto di dare lezioni. Ne è convinto Giuseppe Lavenia, che mette a nudo in un post social il meccanismo con cui la società giudica i docenti: basta un singolo fatto per decretare la condanna di un insegnante, senza neppure preoccuparsi di sentire la sua versione. L'articolo Famiglie e docenti, Lavenia: “A forza di screditare gli insegnanti e il sistema scolastico, abbiamo reso certi rapporti impossibili” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- Supplenze 2026/27: sempre nuovi interpelli alla ricerca di insegnanti
Supplenze docenti: gli interpelli dell'anno scolastico 2026/27. Numerose scuola alla ricerca di insegnanti, anche per supplenze al 30 giugno e 31 agosto. L'articolo è aggiornato ogni giorno ma il consiglio è di cliccare anche sul link che porta direttamente alla pagina dell'Ufficio Scolastico. L'articolo Supplenze 2026/27: sempre nuovi interpelli alla ricerca di insegnanti sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- Piano didattico personalizzato (PDP) per alunni con DSA: individuare strumenti compensativi e misure dispensative adeguati. Con allegato da scaricare
La scelta degli strumenti compensativi e delle misure dispensative rappresenta uno degli aspetti centrali nella predisposizione di un Piano didattico personalizzato (PDP) per gli alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA). Non si tratta di selezionare indistintamente tutte le misure disponibili, ma di individuare quelle effettivamente necessarie, tenendo conto della diagnosi e delle osservazioni dei docenti. I riferimenti normativi sono rappresentati dalla Legge n. 170 del 2010, dal Decreto ministeriale n. 5669 del 2011 e dalle relative Linee guida, che chiariscono finalità e criteri di applicazione degli interventi. L'articolo Piano didattico personalizzato (PDP) per alunni con DSA: individuare strumenti compensativi e misure dispensative adeguati. Con allegato da scaricare sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- La violenza come divertimento, la noia e il confine perduto tra realtà e mondo digitale: il caso della minicar a Monteverde riapre il dibattito educativo. Dalla riflessione di Alberto Pellai a “Porta a Porta” una proposta per la scuola italiana
C'è una domanda che la società italiana non può più permettersi di lasciare senza risposta: che cosa accade quando un adolescente arriva a considerare il dolore provocato a un'altra persona come una forma di divertimento? E quali processi educativi, familiari, sociali e culturali possono contribuire a determinare una progressiva perdita della percezione delle conseguenze delle proprie azioni? L'articolo La violenza come divertimento, la noia e il confine perduto tra realtà e mondo digitale: il caso della minicar a Monteverde riapre il dibattito educativo. Dalla riflessione di Alberto Pellai a “Porta a Porta” una proposta per la scuola italiana sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- Edilizia scolastica e PNRR, Valditara: “Investiti 23 miliardi, terminato il PNRR abbiamo individuato 1 miliardo per intervento straordinario”
Durante l'intervista rilasciata alla trasmissione PresaDiretta, il ministro dell'Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha fatto il punto sugli interventi avviati nelle scuole. L'articolo Edilizia scolastica e PNRR, Valditara: “Investiti 23 miliardi, terminato il PNRR abbiamo individuato 1 miliardo per intervento straordinario” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- Disordini a Milano, 200 fermi, l’80% è minorenne. Cacciari: “Generazioni che si sentono escluse”, Calabresi “Sentono di non avere nulla, né speranze né futuro”
Felpa nera con cappuccio sulla testa, messaggi sulle chat dei social e poi via, dritti verso le vetrine del centro. Nel giro di poche ore, domenica 18 ottobre, il cuore di Milano è diventato teatro di saccheggio: nelle vie più importanti, gruppi di ragazzini hanno preso di mira negozi e locali con blitz fulminei. L'articolo Disordini a Milano, 200 fermi, l’80% è minorenne. Cacciari: “Generazioni che si sentono escluse”, Calabresi “Sentono di non avere nulla, né speranze né futuro” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- La scuola non può sempre essere il colpevole
Ho apprezzato le parole di Enrico Galiano perché sulla scuola ormai tutti si sentono autorizzati a dare lezioni. Sappiamo come dovrebbe comportarsi un professore, come dovrebbe parlare a un adolescente, persino cosa avrebbe dovuto rispondere in una situazione alla quale non abbiamo assistito. Mi piacerebbe che ogni tanto ci venisse il dubbio di non saperne abbastanza. Soprattutto quando di quella vicenda abbiamo ascoltato una sola versione e dell’insegnante conosciamo soltanto quello che qualcuno ci ha raccontato. L'articolo La scuola non può sempre essere il colpevole sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- Universal Design for Learning: progettare l’accessibilità prima che emerga la difficoltà
In ogni classe esistono modi differenti di apprendere, comprendere, partecipare e comunicare. Alcuni studenti riescono a orientarsi rapidamente davanti a un testo, altri hanno bisogno di immagini, esempi concreti o tempi più distesi. C'è chi interviene spontaneamente e chi preferisce riflettere prima di parlare, chi incontra difficoltà nella lettura e chi, pur possedendo conoscenze solide, fatica a esprimerle attraverso le modalità abitualmente richieste dalla scuola. L'articolo Universal Design for Learning: progettare l’accessibilità prima che emerga la difficoltà sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
- Scuola bocciata su Google Maps, il TAR blocca la Regione e ordina nuovi controlli: per i giudici le immagini di Street View non bastano a negare l’apertura di un asilo
Guardare un edificio da uno schermo non equivale a visitarlo di persona per capire se sia sicuro e adatto ai bambini. Ecco quanto è accaduto a Palermo. L'articolo Scuola bocciata su Google Maps, il TAR blocca la Regione e ordina nuovi controlli: per i giudici le immagini di Street View non bastano a negare l’apertura di un asilo sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.









