Corso preparazione
Prova ORALE concorsi a cattedra
OFFERTA PROMOZIONALE
LA PROVA ORALE
La prova orale è volta ad accertare
- Conoscenze e competenze sulla disciplina della classe di concorso per la quale si concorre
- Le competenze didattiche generali
- La capacità di progettazione utilizzando anche le tecnologie digitali e multimediali
- La lezione simulata serve a verificare il possesso di quanto appena elencato
- La durata complessiva della prova orale è fissata in massimo 45 minuti.
- La lezione simulata non può essere superiore alla metà dell’intera prova orale
- Prima dell’inizio di ciascuna sessione, la commissione determinano i quesiti da porre ai singoli candidati, nella misura del triplo dei candidati di quella sessione.
- La traccia della lezione simulata è estratta dal candidato 24 ore prima della propria prova.
- Nella prova orale sarà valutata anche la capacità di comprensione e conversazione in lingua inglese a livello B2 del QCER (Quadro Comune Europeo di Riferimento)
- I quesiti e le tracce estratte sono escluse dai successivi sorteggi. Ciò significa che non potranno esserci in tutta la prova orale quesiti o tracce uguali per candidato. Ogni candidato avrà uno o più quesiti e una traccia diversa da quella di tutti gli altri candidati
- Il punteggio massimo attribuibile all’intera prova orale (quesiti disciplinari, lezione simulata, conoscenza inglese) è 100.
- 70 è il punteggio minimo per superare la prova.
LA STRUTTURA DEL CORSO
Il nostro corso, similmente al corso di preparazione per le prove scritte, è strutturato in 4 schede principali in modo da favorirne la consultazione su qualsiasi dispositivo digitale.
- Nel corso sono descritte le modalità di strutturazione di una lezione simulata e le differenze tra lezione simulata e UDA (Unità di apprendimento
- Viene illustrata la realizzazione passo per passo di una lezione simulata e la sua strutturazione nelle varie sezioni, così come previste dai vari modelli ministeriali proposti
- Viene inoltra presentata una lezione simulata realizzata da un caso reale realizzato in classe con l’indicazione delle varie fasi, della tempistica e degli obiettivi da realizzare anche in funzione delle competenze chiave europee, oltre che degli obiettivi di apprendimento previsti dal Pof della scuola.
- Infine dalla piattaforma è possibile scaricare il modello power point per realizzare la lezione simulata. Il candidato, utilizzando questo modello, dovrà solo completare le sezioni previste con i contenuti estratti per la sua prova.
